Модуль 10

          Робота модулем . Висновки;
          Учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні;
          Роль диференційованого навчання;

          Особливу увагу я повинен приділяти  учням з особливими потребами -  давати     їм         завдання з яким вони можуть впроратися.

           Обдаровані учні  - працювати  із завдання       підвищеної складності.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме прислухатися до того, що говорять учні; як можу використовувати комп’ютерні технології       як  підтримку  процесу самостійного навчання учнів та аналізувати прогрес навчання учнів та допомагати їм в дослідженнях та навчанні